Sosialisasi SPMB 2026

Menjelang pelaksanaan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) Tahun 2026, Aula Utama SMA Negeri 3 Samarinda dipenuhi antusiasme para orang tua calon murid, Kamis, 22 Mei 2026. Tidak hanya hadir secara langsung, banyak peserta juga mengikuti kegiatan secara daring sebagai bentuk keseriusan mencari informasi pendidikan terbaik bagi putra-putrinya.

Kegiatan sosialisasi ini menjadi ruang komunikasi antara sekolah dan masyarakat terkait mekanisme, jalur, serta informasi penting pelaksanaan SPMB 2026. Kepala SMA Negeri 3 Samarinda, Supartinah, S.Pd., M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi atas tingginya perhatian masyarakat terhadap proses penerimaan murid baru tahun ini.

Menurut beliau, antusiasme tersebut menunjukkan besarnya harapan orang tua terhadap pendidikan yang berkualitas, aman, dan mampu menjadi tempat tumbuh bagi masa depan anak-anak mereka.

Turut hadir dalam kegiatan ini camat maupun perwakilan dari Kecamatan Samarinda Utara, Samarinda Ulu, Samarinda Kota, dan Sungai Kunjang, bersama para ketua RT dan perwakilan kelurahan. Kehadiran berbagai unsur masyarakat ini memperlihatkan bahwa pendidikan bukan hanya urusan sekolah, tetapi tanggung jawab bersama.

Suasana sosialisasi berlangsung hangat dan komunikatif. Setelah pemaparan informasi, kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang aktif. Berbagai pertanyaan disampaikan orang tua, mulai dari jalur penerimaan, sistem seleksi, hingga kesiapan sekolah dalam mendukung perkembangan akademik dan karakter siswa.

Lebih dari sekadar agenda tahunan, kegiatan ini memperlihatkan bagaimana SMA Negeri 3 Samarinda terus membangun kepercayaan masyarakat melalui keterbukaan informasi dan komunikasi yang baik. Di tengah perubahan dunia pendidikan yang semakin dinamis, sekolah hadir bukan hanya sebagai tempat belajar, tetapi juga sebagai ruang tumbuh bagi generasi masa depan.

Doc: Pak Anton, Bu Rini

#SmagaSamarinda #SekolahParaJuara

#SMAnegeri3Samarinda #SekolahnyaParaJuara #SPMB2026

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *